2023年围绕中心意思写暖作文600字9篇(全文)

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2023年围绕中心意思写暖作文600字9篇(全文)

学生作文《围绕中心意思写作文暖》怎么写?大家最不陌生的就是作文了,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文的根本目的在反映人物的某个方面的特点,这也是写人作文的中心所在。这次漂亮的小编为您带来了围绕中心意思写暖作文600字9篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

围绕暖中心意思写的作文600字 篇一

六年前,我与母亲回归了衡阳,没有父亲。

直至后来我才得知,与我同母亲一同回来的,还有一纸离婚协议书。知道的时候,我没有落泪,的确没有。可能是因为当时还小,所以不懂得什么。可是后来我渐渐明白了,与其每当他们在一起的时候就发生争吵,倒不如彼此分开。我不是不想他们不在一起,知是我明白,不太可能了。

一只离婚协议书,将我与父亲分隔在了两处地方。虽然都是在南方,但却也隔了五六个小时火车的车程,所以每次都只是,只能是靠一根电话线来联络,聊聊生活,聊聊学习,哪怕是一些琐碎的事情,我也依旧很开心。可渐渐地,父亲拨来的电话由经常变成了偶尔,又渐渐地,变成了没有。

当我一个站在斑马线上的时候,绿灯亮了,眼前,一对父母正拉着自己活泼乱蹦的小女孩过马路,洋溢着是满满的幸福,相机了我的小时候。我不禁笑了,笑着笑着又忍不住哭了,父亲难道真的把我给忘记了吗?

又是一年的寒假,"叮呤————"电话铃响了,一接听,是父亲,是久别重逢的父亲的声音!“喂,是婷婷吧!快,快到姑姑这来,爸爸回来了!”“哦,哦,哦!好!我马上就来!”万分欣喜,飞奔到了楼下的站牌,乘上了公交车,十几分钟的车程我都觉得是过了整整半个世纪。下车飞奔到了楼上,门早已敞开,还有父亲这魁梧的身躯,他张开着长长的、大大的手臂。我一下子扑入到了父亲的怀里,世界仿佛就在这一刻静止了,我仿佛依靠在一座耸立的山前,心中不断地感受到有一股暖流从父亲的心中涌出的浓浓的爱,流淌入了我的心中。从来没有哪一刻,心中觉得是这么温暖、快乐与安详。在父亲怀中的我咧嘴笑着,我想父亲应该也在笑吧。

暖暖的,很贴心。

围绕暖中心意思写的作文500字 篇二

爱如暖阳,温暖心田。——题记

秋日的。早晨,鸟儿已站在枝头欢快地歌唱,阳光洒在房子上,好似一缕金光。

“起床喽!”清脆的闹铃声,催促我穿好衣服。洗漱完毕,吃完妈妈为我做好的“金牌虾饺”和鲜榨黑豆浆(妈妈说对头发好),准备步行上学。

刚走出门,熟悉的唠叨声又在耳边响起:“水杯带了吗?书本带齐了吗?还有文具……”

“哎呀,都带了,干吗这么唠叨?!没啥事,我就走了。”

“哎,等等!”

“又有啥事?”

“外套,你的外套呢?你看,天气预报说两小时后有雨……”说着,便递来了外套。

“哎呀,天气那么热,我不拿。”

“你必须拿!”

“我就不拿!”

没等妈妈反应过来,我就一溜烟跑出了家门,扬长而去。

到了一楼,一看天,今天太阳这么好,哪有下雨的征兆?幸亏没听妈妈的话,要不然,肯定热死了。嘿嘿,我为刚刚的“明智”选择,暗自得意。

谁知,秋后的天,竟也说变就变。第二节课后居然下起了小雨,刮起了冷风,温度急剧下降。这件薄薄的毛衫,怎敌风寒?我冻得发抖。唉,真是“不听老人言,吃亏在眼前”。此时,真想有人给我送件暖暖的外套啊!

这时,耳边传来了熟悉的声音,“祺祺,祺祺!”我怀疑自己是不是听错了。扭头一看,是妈妈!妈妈走到我跟前,连忙把外套给我穿上。我看到妈妈头发、睫毛上都是小水珠,衣服也有点淋湿了,那一刻,我的眼睛湿润了。

披上外套的我,从心里,到身体,都感到特别特别的温暖……

围绕暖中心意思写的作文600字 篇三

天空阴沉沉的,不时还响几声闷雷。我们还在上课时,外面就下起了雨。我有些后悔没有听妈妈的话,没有带雨伞。

我头顶着书包站在路边,东张西望也盼不来爸爸熟悉的身影。在路边等待的同学们陆陆续续被雨伞和汽车接走了。

“爸爸怎么还不来呢?”我心里有些埋怨。

“再见,伙计!我先走喽!”又一个同学钻进汽车,消失在雨雾中。

雨不但没有停,反而比刚才更大了些。旁边的红伞刚刚被狂风抢走了,一个和我一般高的男孩赶紧跳到路中间把伞又抢了回来。

“你快来伞下吧!”我环顾一下四周也没有旁人,这句话应该是冲我说得吧!我赶紧躲到小红伞下,我俩相视一笑。那时的我已经有些瑟瑟发抖了,我真得后悔没有听妈妈的话,没有多穿几件衣服呀!不过谁又能猜到大中午的会被风吹雨打,好在有个好心人啊!我俩挤在一张伞下,雨一直下。飞驰而过的汽车在路上溅起了一道道波浪。树下枯黄的落叶像小船一般停靠在路边,飘浮或淹没在这冰冷的雨水中。

“幸亏有你,不然我就惨了!”我发自内心的感谢他。

“公交车来了……”他没有顾上答理我,一下子冲进了大雨之中。突然,他停了下来,转过身子冲我喊道:“我坐车也不需要伞了,伞就留给你吧!”我接过了伞,看着他抱头冲进雨中,上了公交车,坐在靠窗的座位上,向我挥手。我紧紧握着伞,一只手扔下书包使劲冲他挥手,目送这载着朋友的公交车渐行渐远,消失在蒙蒙的雨雾之中。

虽然此刻依然风雨交加,但是在我心中却早已雨过天晴。在我的天空,几缕阳光挥洒下来,穿透斑驳的枝叶,照在人身上,温暖而耀眼。

围绕中心意思写暖 篇四

徐志朗

中国字很美,但在我看来“暖”字最美。

——题记

冬天来了,早晨,公鸡早已打鸣,月亮却还死死地挂在天上,不愿意下来,让太阳工作。

来到学校,我放下了书包,在教室内自由地奔跑。可这时一位同学在我面前,因为来不及停住,我直接撞了上去,正想说话时,他跺着脚气愤地说:“你干什么呀,大早上的,你吃了亢奋药啊!”听了他的话,我也只能尴尬地笑了笑,说了几句对不起,便回到座位上,低落着,趴在桌子上,心中十分自责,又觉得委屈。自责是因为撞到了他,而委屈则是因为他是突然出来的,不全是我的责任,却全怪在我头上。

这时老师来到教室了,老师拿给我一些卷子,让我评改别人的卷子,刚好这份里有他的,我将他的放在最后。我批改得虽然很慢,但在改到他的时候,我犹豫了一下,用手托着自己的脑袋,到底要不要公报私仇呢?想了很久,还是决定放下个人恩怨,认认真真地评改了他的试卷。

我试卷改完后,并写了我的名字,交给了老师,老师一个个发了下去。本以为不会发生任何事,但那位被我撞的那个人走到我身边,对着我礼貌地说:“谢谢你,认真批改了我的试卷,没有因我的冲动而公报私仇。”我心中感受到了浓浓的暖意。他的那个笑容,我会永远地记住,因为那笑容里包含着浓浓的暖意,他的嘴角微微上扬,眼睛有些眯着像一朵绽放的花朵一般。

他并没有因为我们的过节而不去“[]放下身段”。他向我表达了自己的抱歉,让我感到了温暖。

月亮落了下来,太阳光照进了班上,我的身上温暖了,内心也十分温暖,褪去了寒冷,剩下的全是温暖。

围绕中心《暖》600字作文 篇五

当破茧的蝴蝶拍打着白色的翅膀消失在高远的天际,当百花褪去鲜亮的外衣重新扎根于泥土,当金色的落叶铺满整个大地,我又想起了来自秋天里的那份温。

一节语文课后,老师让我下发练习册,可有一本练习册却怎么也找不着了。老师在讲桌前着急的翻找,我赶忙走到讲台前打开最上层的柜门仔细找寻,可还是不见踪迹。为了让它及时现身我把视线移到了下边的柜子,既然上边的柜子没有那就只有把希望寄托到下边的柜子了。我蹲下身开始新一轮的搜索,柜子里的书本被我翻了个遍可依旧没有结果。“会不会在同学自己书包里呀?”想到这里我猛地一起身只听到“砰!”一声,一阵钻心的疼痛袭来,我的头准确无误地磕到了上边柜门的右下角。同学们面面相觑,老师也赶忙跑过来问:“怎么样,磕破了没有?疼不疼?”“没事的……”我一边摸着头一边安慰老师。老师还是不放心,轻轻的拨开头发帮我检查,“呀,有点淤血,先去卫生室消毒吧!”还没等我应声老师又蹙起了眉头说:“哦,今天校医外出了。这样,你先回座位等我……我到校门口的药店买点药……”

“玥玥我陪你吧?”“好点吗,疼不疼呀?”几个同学跑过来安慰道。“没事,我好多了。”我故作镇定的说。“玥玥你真坚强,要是我早就哭得死去活来了……”同学们你言我一语为我减轻了很多疼痛。这时老师气喘吁吁的跑了进来,手里拿着一盒药膏和一包棉签。“来孩子我帮你,可能有点疼,我尽量轻一些……”听见老师温柔的话语感受老师轻柔的擦拭,看着老师担忧的神情,我不知说什么好,一股暖流涌上心头。

深秋,耀眼的金色是那么美丽,而我还知道比那璀璨的金色更加动人的是心底里的那份暖。

围绕中心意思写暖 篇六

李菲儿

在夕阳拉下夜幕的那一刻,人们总可以听到夜的脚步声在悄悄靠近。因此,黄昏纵然美丽,却仍会让我感到一丝惆怅。

我背着沉重的书包徘徊着,手上拨打着妈妈的电话号码,回答的却是一声又一声的“已关机”。街道旁的学生、家长越来越少,停在半路旁的我不知所措,不时地在心里纠结:等待还是回家?

夕阳如雪,一点一点在天边融化。天快黑了,我无奈地只好一个人朝家的方向走去。其实,我也曾信誓旦旦地和妈妈说过,自己可以一个人过马路,可看着那车来车往的道路,仿佛没有丝毫空隙,我怎么也迈不出半步。

这是一条没有红绿灯的马路,对面是通往我回家的路,我的头不停地左右摆动寻找机会,可是车一辆挨着一辆。

我可心如钟摆,摇摆不定,不停的在心里埋怨妈妈,为什么不早点儿来接我,我犹豫着,徘徊着。最终我放平心态,决定自己过马路回家。结果刚迈出一步就“挡”在了一辆车前面,我准备“礼让”一下,却不曾想它也停了下来,并按喇叭示意我先行。隔着玻璃,我看见一位叔叔在对我笑。

我愣了几秒,叔叔的笑容像一束裹了蜜的光照进我心里,甜甜的、暖暖的。原来,在生活中有许多我未发现的细节都藏着温暖与爱。

过了马路后,看见妈妈的自行车停在路口,但我一点也不生气,因为她的迟来让我感受到了生活中的温暖,让我学会自立,让我懂得礼让。

天边夕阳的光并不强烈,但是很温暖。

暖作文600字六年级优秀作文围绕中心意思写 篇七

一次一次体贴入微的慰问,一句一句无微不至的关心,一声一声关怀备至的问候……这一切,在我的眼中,都是那么、那么的暖。

寒风卷着雨滴打在我的身上,站在雨棚下的我把衣服裹得紧紧的,随着人流的散去,天空时不时的发出几声闷响。

我焦急地等待着,终于公交车出现在我的视线里,我一手裹着衣服,一手拎着书包上了车,因为正值晚高峰,车上已没了座位,我背起书包,站到了一位阿姨的旁边,摸了摸鼻子,情不自禁地打了一个寒颤,或许是刚刚淋了太多的雨导致的吧!

“嘀嘀嘀嘀”司机一个急刹,我没扶稳,一个踉跄,跌倒在地。霎时间,觉得好像有无数只眼睛盯着我看,顿时脸红得跟苹果一样,烫烫的,耳根子也变得赤红,不自在的重新站在旁边,可突然觉得背后的人们对我议论纷纷,“你看这孩子的样子可真搞笑……”“这都能跌倒,可真是绿色作文网‘弱不禁风’……”“哈哈哈……”

“啊啾——”我实在忍不住打了个喷嚏,旁边的阿姨却变得不自在了,“啊啾!啊啾!”我揉了揉鼻子,心里不禁抱怨起这几个喷嚏来得太不是时候。旁边的阿姨皱了皱眉,屁股不经意地往窗户旁挪了又挪,手也搭在了鼻子上,我的脸更加红了。就在我尴尬不已时,一位叔叔从旁边站了起来,走过来拍了拍我的肩膀,指了指他的座位说:“来,小妹妹,坐这儿来吧。”我先是一愣,随即摆了摆手说:“谢谢,不过您也累了一天了,还是您坐吧!”“唉!没事没事,快过来坐吧。”叔叔再次向我招手。

这次,我没再推脱,叔叔摸了摸我的头,温柔地说:“小朋友,回去记得用毛巾擦擦身子,不然容易着凉哦!”

窗外的景色从我的眼前一啸而过,雨点在窗玻璃上跳舞,虽然身上还是冷冰冰的,但我的心中却荡漾出了一缕暖流……

暖作文600字六年级围绕中心意思写 篇八

覃兰茜

生活中,发生过不少令我感到温暖的事。有我认识的人,也有与我素不相识的人。

有一次,我在夜里突然发起了高烧,妈妈发现后就抱着烧得迷迷糊糊的我,坐出租车去了医院。排队、化验、取药……妈妈穿梭在医院里。回到家已凌晨两点多了,妈妈把我小心地抱上了床,轻轻地帮我盖上被子,而后又蹑手蹑脚地往我头上贴了退烧贴。随后倒水,冲药,把绿色作文网我唤醒,一汤勺一汤勺地给我喂药。第二天早上我的烧退了,来到客厅,才发现妈妈已在沙发沉沉地睡去,餐桌上还摆放着冒着气的白粥。看着妈妈的疲惫样,我的眼泪淌了下来——我又给妈妈添麻烦了。若此时问我什么是温暖?温暖就是妈妈对子女无私的付出,无私的爱。

二年级的时候,我和妈妈到超市购物。因为我乱跑导致和妈妈走散了。我急呀,泪水从眼眶不断往外涌。“完了,这次完了,我这辈子再也找不到妈妈了。”想到这,我便嚎啕大哭起来。一位阿姨被引来了,“小朋友你怎么了?”“我找不到妈妈了……”好心的阿姨把手机借给了我,让我打电话给妈妈。幸好我记得号码,终于找到了她。很多年过去了,可每每想起此事,我便心存感激:谢谢那位好心的阿姨。虽然不知道您叫什么名字,也记不清您长什么样了,但您对我的帮助却永远铭刻在心际,让人感到暖暖的。若此时问我什么是温暖?温暖就是遇到困难时的搭把手。认识的,不认识的,只要我们有能力,就帮一把。

生活中,还有许多令我感到温暖的事,我觉得我是世界上最温暖最幸福的人。

围绕中心意思写暖 篇九

李想

阳光是暖的,春风是暖的,老师对学生的爱护是暖的,父母对孩子的呵护是暖的,暖是一种感受,萦绕在我的心头。

时光流转,那是一个雨天,放学的铃声已经响起,天空中仍然下着瓢泼大雨,同学们就像潮水般涌向了校门,我同样迈着兴奋的步伐向校门奔去。突然,一股力量推我向前,我一下子跌倒了。顿时,浑身上下湿漉漉的,内心生气,但又无可奈何。我慢慢站起来,悲伤的走到门口,学生的嘈杂声,家长的呼喊声和老师的命令混做一团,根本出不了校门。湿漉漉的衣服紧贴着我的皮肤,雨水顺着头发滴到脸上,我只好回到房檐下躲雨。这时,广播里传来一阵温暖的声音:“所有学生回到教室,从低年级到高年级依次放学,请同学们不要拥挤,以防摔倒…”原来是孟主任在广播,顿时,校园里变得井然有序。孟主任可真是学生的守护者啊!

轮到我们班放学了,我快速的走出了校门,心想“这衣服湿了真不舒服,我要赶紧回家。”正想着,我看见妈妈拿着伞在雨中等我,我和妈妈上了车,爸爸和妹妹也在,我开心起来,全家人都来接我放学。妈妈看我衣服湿透了,到家后,马不停蹄的帮我找到干净的衣服,又为我做好热腾腾的饭菜,不一会儿,我冰冷的身体渐渐舒缓,内心也充满了暖流。

在这一天,尽管雨雪风寒,但老师的言语温暖了我,尽管窗外风雨在呼啸,但亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着,父母的关爱也足以融化心中的寒冷。

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