致老师一封信6篇

下面是小编为大家整理的致老师一封信6篇,供大家参考。

致老师一封信6篇

古往今来,教师都是一种高尚的职业,人人都非常尊敬老师。我们写一封信给老师吧!下面是整理的致老师的一封信【6篇】,希望能够帮助到大家。

致老师一封信 篇一

敬爱的李老师:

您好!

回忆着六年的光阴,我的感受颇多。您是一位好老师,能认识您是我的荣幸,我非常感谢您和沃老师在这些日子以来对我的关心。和您在一起的日子里我不仅懂得了人生哲理,也学会的做人的道理。

漫漫的求学路上有耿老师的鼓励;我曾经那颗失落、无助、冷漠的心得到了沃老师的关怀与温暖;“曲折”的人生路上,每一步都有您真心的叮咛与呵护。谢谢你们带给我的快乐。我马上就要毕业了,但是这里的一草一木都会让我恋恋不舍,再加上我们之间浓厚的师生情,我真不想离开母校,离开你们。

无论在何时我都不会忘记您和沃老师在我落泪时送来的片片“春雨”和希冀的目光鼓励的微笑。

在您和沃老师的教育下,我将日益成熟,不再是以前那个幼稚、无知的小女孩了。您的淳淳教诲,您的为人品质都将成为我心中财富的雕塑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都将深深铭刻在我的记忆里。即使是暴雨袭来,即使是黄沙卷来,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的肃穆的敬意。

老师,您是否看到那树梢上的月儿呢?那月儿是我对您的感恩之心和对您最真挚的祝福:愿您在以后的日子里天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐的度过每一天!

此致

敬礼!

致老师一封信 篇二

尊敬的郑老师:

您好!您就像阳光、雨露,在用爱培育着我们。您用全部的知识,浇灌一颗颗含苞待放的心;您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开;您用美丽的彩虹,横跨我们彼此的心田。在您的培育下,我的作文获得了全镇一等奖,全区三等奖,考试多次得第一。在这里,我真心地对您说一句:“老师,谢谢您!”

五年级的时候,您让我去参加镇里的作文比赛。一天,您让我写一篇日记,我回到家想了很久,再借鉴了作文书里的日记,终于完成了一篇“大作”。日记交上去了,我满以为可以的得个“A”,可日记发下来,居然是满页红字的批语,后面还写着:没有真情实感,请认真修改!下课后,您还让我去办公室一趟。我来到您的办公室,看到您正在专心致志地批改作业。于是,我走到您的办公桌旁,小声地说:“老师。”“你这篇作文写得不好,太过空洞,是抄来的吧?”我惭愧地说:“是抄来的,但也修改了一些。”您严肃地说:“你不但没有把真情实感写出来,而且也很少写动作、神态、语言、心理活动,只是平铺直叙地写下来。”“老师,那么应该怎样修改才可以呢?”您意味深长地说:“首先,你要把每个人的动作、神态、语言、心理活动写具体,这是必要的。接着,你还可以加上一些拟人句、比喻句、夸张句和排比句,才能把作文写好。”我听了,受益匪浅。

第二天,我把修改好的作文交给了您。当我再一次拿到修改后的作文时,我激动地跳了起来,作文本上写着大大的一个“A”,多么可爱的“A”啊!我想:这次多亏了您,这里面蕴含了您的心血啊!您教会了我如何写作,我感到了这是个实实在在的“A”。

经过您的指导和我的努力,我的作文终于获奖了,这离不开您的培养。啊!老师,是您把我领进知识的殿堂,把知识毫无保留地传授给我。我的一切成就都有您的功劳,您在我幼小的心田里播下的种子,正在生根发芽,正在茁壮成长。我衷心地对您说:“谢谢您!”

健康美丽!

您永远的学生:老志炜

致老师的一封信 篇三

敬爱的老师:

您好!

我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!

我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打蓝球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛,打蓝球还不错,我打蓝球在小区里算是高手呢!由于自己的努力,多年来我在小区里连续打蓝球得第一。

老师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!

未来的老师,在我脑海中您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝您

身体健康、万事如意!

您未来的学生

致老师的一封信 篇四

敬爱的老师们:

您们好!秋风送爽,桃李芬芳。在这收获的金秋时节,我们迎来了第二十三个教师节。值此佳节之际,我们代表学校全体同学,向辛勤耕耘、默默奉献在教育教学岗位上的全校老师致以最诚挚的节日祝贺,祝老师们节日快乐!

我们交通技校在四十多年的风雨历程中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,在省交通厅和有关部门的大力支持下,在校领导一班人的正确领导下,学校得到了快速发展,完成了从技工教育向高级技工、技师教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学校规模发展到3000余名学生,在校53个教学班级,呈现出一派欣欣向荣的景象。

走过四十多年风雨历程的交通技校,正是有老师们的辛勤浇灌,方才有今日的桃李满园,老师们的开拓进取,让我们看到了学校美好的明天,看到了我们成长的方向!

尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。老师教给我们做人的道理,启迪我们的智慧,传授给我们知识技能,为我们答疑解惑。淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,老师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。我们是初生的太阳,那老师就是用自己的身体托起了太阳;我们是时代的骄子,那老师就是真正为我们铺就辉煌之路的人!老师推崇真诚与廉洁,因而老师的心灵永远那么坦荡与年轻;老师信奉付出与汗水,因而老师的收获永远那么的殷实而厚重;老师播种希望与快乐,因而老师的笑容永远那么灿烂而迷人;老师打造现在与未来,因而老师的名字永远那么响亮而动听。老师永远是我们最为敬爱的人!

老师:我们一定会铭记您们的谆谆教诲和殷切希望,勤奋学习,苦练技能,树立远大志向,以技术服务社会,以青春报效祖国,为老师争光,为学校添彩!

在这个特别的日子里,洋溢的是我们浓浓的敬意,铭记的是您们熟悉的名字,留下的是我们深深的祝福!衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

写给老师的一封信 篇五

每个人都有自己五彩缤纷的梦想:警察、医生、司机、教师……每一个梦想都是那么美好,每一个人都是那么执着。为了梦想,每个人都不断努力地去实现,把瑰宝的梦想成为现实。是啊!梦想,绝对不是梦,两者之间的差别通常都有一段值得人们深思的的距离。所以,我的梦想是当一名女科学家。

嘟嘟嘟,“喂,我要一块手表。”你听,电话里传来了客户的购买声。这次,我发明了一个神奇的手表,你瞧,它的外形细致、精美,手表的表面是用水晶做的,时针、分针、秒针,都是用黄金做的,它们的下面是一只米奇老鼠的形状,也是用黄金做的。你别看它像一块很普通的手表,它的作用却大的很呐!你不听不知道,你一听就一鸣惊人!

嘿嘿,钟表外形的右边有一个蓝色的按钮,它的用处可不一般。它是用于记忆方面的,你可以将你想去的地方告诉他,如重庆、缙云山,如果你碰到了一位很久没有见面的朋友,你就和他聊了起来,聊完后,结果你忘记了你要去哪里,这时,你可以按下右边的蓝色按钮,它就会告诉你要去重庆、缙云山。你也可以将你想买什么东西告诉它,如肥皂、饼干、方便面……如果你碰到了一样吸引你的东西,花费了大量的时间,结果把要买什么东西给搞忘了,这时,你就按下右边的蓝色按钮,它就会告诉你要买肥皂、饼干、方便面……看,很奇妙吧!

手表左边有一个紫色按钮,它的用处也不小。它主要是夺取了空调的地位。在夏天的时候,你可以告诉它:“我很热,我想要冷风。”它立马把冷风注入到身体之中,就凉快了许多。在冬天的时候,你可以告诉它:“我很冷,我想要热风。”这时,它立马把热风注入到身体之中,就温暖了许多。呵呵,这也很神奇吧!

“起床了,起床了!”妈妈摇了摇我,我睁开了眼睛,结果那是一场梦。我现在就要努力学好科学,长大后,我就要发明这种神奇而又特别的手表。

我相信,路,是属于有梦想的人,只要我坚定对梦想执着追求,让梦想放出光辉;路,是会在我的脚下延伸。是啊!生命有限,梦无限……

写信人:

日期:

写给老师的一封信 篇六

亲爱的黎老师:

明天将是和您分别的那一天,回想起来,从您和我们相遇到离别,只不过有四个月。这四个月,看似平淡无奇,但是却给我了快乐并且永难磨灭的回忆。 我清楚地记得,开学第三天时,我因没有预习而被罚站,家庭作业也是翻了十倍。从我一年级到四年级,没有一个老师对我这样凶过,都是笑脸相迎。而您却截然不同。那天晚上我整整抄了两个小时才抄完,手也磨了一个大红泡。真是疼啊!我心想。明明开学第一天您说您是不会打学生,布置的家庭作业也不会太“多”的。所以我,顿时觉得这个老师不但凶,还出尔反尔。就对您的好感瞬间降到0度,甚至0度以下。并且开始讨厌英语课。 又一次在课堂上,您赞美我的字好看,并说喜欢我的字,这时我又开心极了。这又让我喜欢上了英语课。

还有一次,有些同学说背不下课文,课文太长之类的。您只说了一句话,就是:“你如果早读、课间操一直在背,还背不下来的话,你就可以不背。”我本来也是觉得课文太长,他按照您说的方法去做了以后,课文背得非常流利,再也不吞吞吐吐了,谢谢老师!

这个学期学校组织了一次英语大赛,名义上说是英语大赛,只不过是默写单词罢了,这可是我的强项。以及我不费吹灰之力就夺得了一等奖。但我们班其他同学就不一样了,比如陈深芫,她得了70分,哭了。您连忙跑去安慰她,她才止住了眼泪。您安慰她时,我就在想,假如我也考了差分,您是不是也会安慰我?我听见您安慰她时,说了这样的一句话:“一次考试证明不了什么。”这句话对现在的我很有帮助,因为临近期末考试了,我还沉浸在期中考语文考100分,数学100分,英语98分的喜悦里,无法自拔。如果这样下去的话,我期末考试的成绩就完蛋了。这句话给我敲响了警钟,我从这种荣誉感慢慢走出,全心全意备考。

您对我们说:“人的大脑的记忆力很强,你们现在手机的知识可能就是他的亿万之一,也可能亿万之一都不足。”我们感叹记忆力的强大。

黎老师,再见了,也不再见了。

您的学生

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